集团动态

国内健康照护行业的领先企业

校企协同谱新篇 康护之家集团与长春人文学院订单班合作迈入实质推进阶段

2026-05-15

5月9日,康护之家集团副总经理张剑飞一行长春人文学院,就推进产教融合、校企协同育人开展专题座谈。这是继去年3月份集团董事长张艳江率队考察后,双方深化合作的又一重要举措。长春人文学院校长张兴海、党委书记柳轶、副校长陈彬等;集团副总经理张剑飞、吉林省公司副总经理田旭等共同出席。双方重点围绕订单班开设、分段式人才培养、双师型师资共建等达成深度共识,为校企协同育人筑牢根基,更为有志于康护事业的青年学子铺就了一条从课堂到职场的贯通式成长通道。


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校长张兴海:变革培养模式,厚植福祉人文精神

张兴海校长指出,人才培养模式必须主动变革,教育要真正面向社会、紧扣行业实际需求,精准培育高素质应用型人才。长春人文学院始终坚持应用型本科办学定位,突出福祉教育特色,推行项目化教学。他强调,在专业能力之外,更要涵养学生的情商素养与福祉精神,引导其树立服务意识、传递人文温度,为广大患者和老年群体提供有专业厚度、有精神关怀的高品质服务。他期待校企双方建立常态化沟通机制,加快细化合作流程,推动各项合作事宜落地见效、走深走实。

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张兴海

副总经理张剑飞:贯通管理成长链,淬炼一线实干真知

张剑飞副总经理介绍了康护之家集团在医护支持、护理标准研究、人才培训输出、养老护理服务等领域的布局。他表示,集团作为国内医护支持领域的先行者,始终将人才视为高质量发展的核心驱动力。此次推进的本科管理订单班,将创新实施“校内学习+企业实训”分段培养模式,明确“管理储备+一线在岗一年”的硬性成长要求,让学员在集团业务一线岗位淬炼职业素养、积淀实践智慧,打通从校园到管理岗位的完整成长链。校企双方还将共建定制化课程、实现师资互通,在就业、晋升、岗位适配等方面形成闭环,确保人才引得进、留得住、发展好,实现个人价值与企业发展的同频共振。

集团副总张剑飞发言.jpg

张剑飞

落细培养方案,构建长效合作机制

会议明确,双方将共同执行分段培养方案;校企联合设计专属课程体系,将企业职业技能标准前置融入教学环节,实现课程内容与职业标准的动态衔接。依托学校自有科研成果和技术资源优势,深度联动集团相关事业部,推动产品赋能与教研资源共享,构建产学研用一体化合作生态。下一步,双方将加快签署校企合作协议,编制订单班人才培养专项方案,系统规划学制分段、课程设置、实践轮岗、考核评价及管理储备晋升路径,并持续推进师资互聘、专家智库共建等合作事项落地见效。

坚守使命担当,共育时代康护英才

康护之家集团始终秉持“百年康护,行业引领”的使命愿景,将产教融合视为筑牢人才基石、驱动行业升级的重要引擎。此次与长春人文学院的深度携手,既是响应国家校企协同育人号召、服务健康中国战略的务实行动,也是康护人才培养模式的创新突破。双方将以此为新起点,在医护康养领域持续深耕,共同培养有情怀、有技能、有担当的专业人才,为区域康护产业高质量发展注入源源不断的生机与活力,也让青年学子在服务健康中国的生动实践中历练成才,实现职业理想与人生价值的双重绽放。

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校企协同谱新篇 康护之家集团与长春人文学院订单班合作迈入实质推进阶段

发布时间 2026-05-15

5月9日,康护之家集团副总经理张剑飞一行长春人文学院,就推进产教融合、校企协同育人开展专题座谈。这是继去年3月份集团董事长张艳江率队考察后,双方深化合作的又一重要举措。长春人文学院校长张兴海、党委书记柳轶、副校长陈彬等;集团副总经理张剑飞、吉林省公司副总经理田旭等共同出席。双方重点围绕订单班开设、分段式人才培养、双师型师资共建等达成深度共识,为校企协同育人筑牢根基,更为有志于康护事业的青年学子铺就了一条从课堂到职场的贯通式成长通道。


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校长张兴海:变革培养模式,厚植福祉人文精神

张兴海校长指出,人才培养模式必须主动变革,教育要真正面向社会、紧扣行业实际需求,精准培育高素质应用型人才。长春人文学院始终坚持应用型本科办学定位,突出福祉教育特色,推行项目化教学。他强调,在专业能力之外,更要涵养学生的情商素养与福祉精神,引导其树立服务意识、传递人文温度,为广大患者和老年群体提供有专业厚度、有精神关怀的高品质服务。他期待校企双方建立常态化沟通机制,加快细化合作流程,推动各项合作事宜落地见效、走深走实。

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张兴海

副总经理张剑飞:贯通管理成长链,淬炼一线实干真知

张剑飞副总经理介绍了康护之家集团在医护支持、护理标准研究、人才培训输出、养老护理服务等领域的布局。他表示,集团作为国内医护支持领域的先行者,始终将人才视为高质量发展的核心驱动力。此次推进的本科管理订单班,将创新实施“校内学习+企业实训”分段培养模式,明确“管理储备+一线在岗一年”的硬性成长要求,让学员在集团业务一线岗位淬炼职业素养、积淀实践智慧,打通从校园到管理岗位的完整成长链。校企双方还将共建定制化课程、实现师资互通,在就业、晋升、岗位适配等方面形成闭环,确保人才引得进、留得住、发展好,实现个人价值与企业发展的同频共振。

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张剑飞

落细培养方案,构建长效合作机制

会议明确,双方将共同执行分段培养方案;校企联合设计专属课程体系,将企业职业技能标准前置融入教学环节,实现课程内容与职业标准的动态衔接。依托学校自有科研成果和技术资源优势,深度联动集团相关事业部,推动产品赋能与教研资源共享,构建产学研用一体化合作生态。下一步,双方将加快签署校企合作协议,编制订单班人才培养专项方案,系统规划学制分段、课程设置、实践轮岗、考核评价及管理储备晋升路径,并持续推进师资互聘、专家智库共建等合作事项落地见效。

坚守使命担当,共育时代康护英才

康护之家集团始终秉持“百年康护,行业引领”的使命愿景,将产教融合视为筑牢人才基石、驱动行业升级的重要引擎。此次与长春人文学院的深度携手,既是响应国家校企协同育人号召、服务健康中国战略的务实行动,也是康护人才培养模式的创新突破。双方将以此为新起点,在医护康养领域持续深耕,共同培养有情怀、有技能、有担当的专业人才,为区域康护产业高质量发展注入源源不断的生机与活力,也让青年学子在服务健康中国的生动实践中历练成才,实现职业理想与人生价值的双重绽放。

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